Trabajo en equipo, auto confianza, compartir, respetar, psicomotricidad…
¿Te interesa trabajar todos estos aspectos con tus alumnos a la vez que se divierten?
Con la voluntad de combinar el aprendizaje y el ocio, El Bosc Vertical se transforma en un perfecto campo de actividades educativas para trabajar juntos, plantearse nuevos retos y compartir esfuerzos.
Entre los dos parques, parque de Mataró y parque de Dosrius, ofrecemos 8 circuitos de aventura en los árboles para todas las edades, donde disponemos de sistemas de seguridad (línea de vida continua), los cuales los niños/as no se pueden desatar en el transcurso de los circuitos.
Entre puentes tibetanos, lianas, redes, túneles… los niños cogen confianza en sí mismos al tiempo que disfrutan de la aventura, el deporte y descubren la naturaleza recorriendo las copas de los árboles.
Los alumnos comienzan con un circuito de iniciación donde nuestros monitores/as explican las normas del parque y enseñan in situ las técnicas de seguridad que deben seguir los alumnos para ir realizando las actividades adecuadamente.
- Los dos parques disponen de zona de picnic los cuales pueden utilizarse para el desayuno y el almuerzo.
CURSOS | ACTIVIDADES | PARQUE | DURACIÓN |
|---|---|---|---|
P3 a 2º | CAMINO SENSORIAL: www.descalcatalbosc.cat | DOSRIUS | 2.30HS. (APROX) |
P3 a 1º | AVENTURA EN LOS ÁRBOLES (CIRCUITO INFANTIL) | DOSRIUS / MATARÓ | 2.00HS. (APROX) |
3º a 4º | AVENTURA EN LOS ÁRBOLES (CIRCUITO VERDE) | DOSRIUS / MATARÓ | 3.00HS. (APROX) |
5º a 6º | AVENTURA EN LOS ÁRBOLES (CIRCUITO VERDE Y AZUL) | DOSRIUS / MATARÓ | 3.00HS. (APROX) |
Eso i Batxiller | AVENTURA EN LOS ÁRBOLES (CIRCUITO VERDE,AZUL Y ROJO) | DOSRIUS / MATARÓ | 3.00HS. (APROX) |
Parque de aventura en los árboles
- Desarrollar actitudes y hábitos de cooperación mediante el trabajo en equipo.
- Conocer los propios límites y mejorar la autoconfianza.
- Afrontar los mismos retos psicomotrices de velocidad, agilidad y equilibrio en un entorno natural.
- Compartir estos momentos intensos y divertidos con los compañeros de clase, en un ambiente único de confianza y respeto.
Camino sensorial
- Aprender de forma divertida y original a reconocer, apreciar, palpar y descubrir la diversidad de objetos y texturas del entorno natural, huellas de animales, la flora, la fauna, la música, el impacto medioambiental
- Vivir una experiencia única pisando elementos naturales como la madera, arena, piedras, corteza, grava, suelo, descubriendo así diferentes texturas y sensibilidades táctiles (caliente, frío, seco, húmedo, flexible, duro).
- Superar actividades de equilibrio para potenciar así la psicomotricidad de los pequeños en un entorno natural privilegiado.
- Compartir estos momentos intensos y divertidos con los compañeros de clase, en un ambiente único de confianza y respeto.
